- 0share
- E-post
Hjärnforskaren Martin Ingvar tycker att just betygen får alldeles för stor plats i den svenska skoldebatten. Han är hjärnforskare vid Karolinska institutet i Stockholm och har forskat om just inlärning.
–Av olika skäl har det blivit en väldigt het fråga i Sverige. Men den heta frågan är ju att resultaten i skolan sjunker år efter år, att vi i dag har nästan 25 procent av pojkarna som går ut nian utan läsa så att de förstår vad de läser, säger han i en studiointervju i Aktuellt i kväll med anledning av Moderaternas debattartikel på DN Debatt tidigare i dag, där de bland annat skriver att den svenska skolan borde införa betyg redan i tredje klass.
Läs mera på SVT.se
Både Lärarnas Riksförbund och Lärarförbundet går emot Moderaternas förslag på DN debatt.
ANNONSER
ENOUGH
Donera till SocialPolitik!
I 31 år har tidningen envist skrivit om allt från barns livsvillkor och kulturens kraft till hur socialtjänst, psykiatri fungerar.
Det tänker vi fortsätta med. Vi behöver ditt stöd!
KÖP REKORDÅRENS SOCIONOMER
SOCIALPOLITIK NR 1 2021