Screeninginstrument för ungdomar med trauma och dissociation

Huvudsyftet med den här avhandlingen har varit att undersöka trauma och dissociation bland svenska ungdomar samt att undersöka reliabilitet och validitet hos tre screening instrument som avser att mäta dissociation så väl som andra symptom på post traumatisk stress. De symptom som mäts med dessa instrument är inte så lätta att fånga eller för ungdomar…

Läs mer...

Vuxna som fått diagnosen autism som barn behöver mycket stöd

Personer som fått diagnosen autism i barndomen har oftast kvar sitt funktionshinder upp i vuxen ålder. De allra flesta behöver fortfarande mycket stöd både i hemmet, under fritiden och i sin dagliga sysselsättning. Det visar en avhandling från Sahlgrenska akademin.

Läs mer...

Pojkar med Aspergers syndrom måste följas upp

Många unga vuxna med Aspergers syndrom uppfyller inte längre diagnoskriterierna fem år efter det att de fått diagnosen. Samtidigt bedömdes flera av ungdomarna ha en mer uttalad funktionsstörning än när de först fick diagnosen. Det visar en avhandling från Sahlgrenska akademin.

Läs mer...

Det är möjligt att hjälpa barn med svåra beteendeproblem

I en avhandling har författaren undersökt olika metoder för att upptäcka och hjälpa barn i åldern 3-12 år med svåra beteendeproblem som trotssyndrom och uppförandestörning. Han har undersökt den videobaserade metoden Marte Meo, föräldraträningsmodellen ”De Otroliga Åren” och ett frågeformulär (Eyberg Child Behavior Inventory) som används både för upptäckt av barn med beteendeproblem och för…

Läs mer...

Kartläggning av svenska polisens narkotikabekämpning

Studiens huvudsakliga syfte är att den skall bidra till en givande dialog kring polisens narkotikabrottsbekämpande verksamhet. Hur den narkotikabrottsbekämpande verksamheten prioriteras är en viktig fråga i detta sammanhang. Författaren har sökt ta reda på hur många narkotikapoliser som finns i Sverige, i hur stor utsträckning de arbetar med narkotikabrott och vilka faktorer som påverkar arbetet.

Läs mer...

Stora skillnader i ungdomars hälsa och livsstil

Unga män som involveras i en oplanerad graviditet behöver stöd både när det gäller graviditeten och livsstilsfrågor, visar en avhandling om ungdomars livsstil och hälsa. Enligt författaren finns det tydliga skillnader ungdomar emellan vad gäller ohälso- och riskbeteende, något som också förebyggande program inom skolhälsovården bör ta hänsyn till.

Läs mer...

Rättfärdigande av tvång i barn- och ungdomspsykiatrin – personalens etiska reflektioner

Syftet i denna studie är att beskriva hur LPT och annat tvång rättfärdigas ur ett etiskt perspektiv. Uppmärksamheten riktas på hur och vad vårdaren reflekterar kring det etiska gällande tvång som kan förekomma i barn- och ungdomspsykiatrin. Hypotetiskt baseras analysen på att etiska reflektioner i detta sammanhang influeras av två särskilda omständigheter; att patienterna är…

Läs mer...

Att förebygga hemlöshet – stöd till hyresgäster med psykiska funktionshinder.

I Söderhamns kommun har kommun, landsting och ett bostadsföretag genomfört ett samverkansprojekt för stöd till hyresgäster med psykiska funktionshinder. I denna rapport redovisas utvärderingsresultat som bygger på intervjuer och enkäter samt intervjuer med enskilda hyresgäster och registeruppgifter om förändringar i livssituationen för ett urval boende vilka berörts av projektet.

Läs mer...

Samverkansprocess för barn i behov av särskilt stöd

Syftet med denna rapport från FoU Välfärd i Södra Småland har varit att ge en beskrivning av samverkansprocessen ”Våra barn”. Frågeställningar har varit: Hur uppmärksammas barn med behov av särskilt stöd av personalen i respektive förvaltning? Hur upplever personalen i de tre förvaltningarna nuvarande interna samt förvaltningsöverskridande arbetsformer för barn med behov av särskilt stöd?…

Läs mer...

Flickor och GHB

I denna rapport vill författarna beskriva flickor som missbrukar GHB och deras situation. Frågor man försökt besvara är: Hur ser flickornas situation ut, socialt-fysiskt-psykiskt? Är flickorna hjälpsökande? Hur? Hur kan vi professionella uppmärksamma dessa flickor? Hur berättar och bearbetar flickorna sina upplevelser?

Läs mer...