Vårdande och lärande i samverkan för bättre patientmöten

Vårdande och lärande behöver sammanflätas för att uppnå det genuina mötet mellan patienten och studenten, skriver Camilla Eskilsson i en ny avhandling. Hon har tittat på erfarenheter, förutsättningar och ansvar inom några av de utbildningsvårdavdelningar som finns inom vården.