Ska kön synas?

I inlägget, som empiriskt fokuserar socialpedagogutbildningen,
beskrivs hur kön tydliggörs i kursplaner och
litteraturlistor. Vidare diskuteras hur de situationer som
både den teoretiska och praktiska undervisningssituationen
erbjuder kan tas tillvara för att höja medvetenheten
om könsstrukturer.