Nya perspektiv kan bryta ungas utsatthet

Ungdomar som lever under utsatta hemförhållanden hamnar ofta i en utsatt situation även i skolan. Men ett sådant mönster kan brytas om de unga ges möjligheter att betrakta sig själva på ett nytt sätt. Det visar en doktorsavhandling i socialt arbete från Stockholms Universitet.