Rapport: Valfrihet i skolan förstärker segregeringen av elever

Valfrihetsreformerna som genomfördes i skolsystemet på 80- och 90-talen har ökat differentieringen av eleverna i skolsystemet, framför allt i storstäderna. Dessutom har de lett till höga kostnader för kommunerna. Det framgår av en studie gjord på pedagogiska institutionen, Uppsala universitet.