Avhandling: Delaktighet och utanförsskap i gymnasiesärskolan

I den svenska debatten används begreppet delaktighet på ett oklart och vagt sätt inom handikappområdet. Detta avhandlingsarbete innefattar en begreppsanlays, där författaren problematiserar och klargör delaktighetsbegreppets innehåll och omfång. Under ett skolår samlade författaren dessutom in data för att studera uttryck för delaktighet hos en grupp ungdomar i gymnasiesärskolan.